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二年级
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案例

英语一对一辅导

学生学习差分析及诊断

1.会看会写不会听

很多学生在学习英语时存在会看会写不会听的问题,总结起来原因有以下几点:1、发音不准;2、语速太快;3、词汇量少;4、理解转化反应慢;5、非母语,东西方文化差异。

2.情绪低迷,心情欠佳

学习考试压力大,精力耗费过度,导致情绪低落,心情欠佳,郁郁寡欢。

3.对阅读无兴趣,做题无速度无效率

英语阅读在英语考试中所占比例较大,很多同学阅读失分比较多,总体归纳起来原因有几点:1、单词匮乏,语法不通;2、不懂中心思想及文章写作背景;3、注意力不集中等不良阅读习惯。

4.听力能力差

学生在听英语材料时,用中文记住所听的内容。在听英语材料时碰到生词,不能跳过生词继续听后面的内容,从而导致英语听力错误较多,口语差。

转化策略及解决方案

1.树立自信心

善于表扬学生,善于创造机会让学生体验成功,善于发现和肯定学生的闪光点,培养学生的自信心。

2.建立一套自己的学习方法与技巧

积极探索适合自己的学习方法与技巧,一天某个时间学习效率最高,比如早上记英语单词记的最快,下午阅读理解做的相对较好。

3.培养良好的学习习惯

培养学生良好的学习习惯,主动做到查漏补缺,夯实基础。

4.加强基础教育的培养

一开始学习英语就要打好发音与语法的基础,重视扩展词汇量,培养广泛阅读的良好习惯。

5.积极营造英文运用环境

多看英文电视剧、电影,多听英文歌曲,若是有条件的话,可以和孩子一起说英语,积极营造英语运用的良好环境。

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