升学一对一辅导
学生学习差分析及诊断
1.发散思维能力差，学习没有规划性
发散思维能力差，在学习中没有一个好的规划，不知道从哪开始学。
2.对数理化公式记忆不牢固，记忆公式没有技巧
记忆数理化公式不牢固，没有技巧，不能灵活的把公式运用到试题中。
3.对文科的基础没有打牢靠，记忆力不是很好
对文科的知识点掌握不牢靠，重点记忆力不是很好，今天记住明天就会忘记。
转化策略及解决方案
1.复习要抓住重点
注重学习习惯和思维的开阔的锻炼，复习要多看笔记。掌握知识点，是升学的关键。
2.培养思维能力，规划学习进度，制定方案
平时自己多动脑，制定一个可行方案，按照进度复习，多做题。多问几个为什么。
3.有计划的记忆公式，找到记忆技巧，灵活运用
培养科学的学习方法，有计划的安排学习，对化学公式要做到循序渐进反复强化记忆，能够熟练运用于解题中。
4.多记忆文字性的知识点，多看多读，多写
找一个本本把不容易记住的知识点记录下来，没事的时候多看看。写写。
5.培养综合理解能力，打好基础
多动手，多动脑。打好基础，为初三做准备。