小学三年级语文寒假课程 |
||||
学生群体 |
暑期 |
期中考 |
期末考 |
|
基 础 |
教学重点 |
1、学会辨析一些形近字与音近字。 |
从字词基础出发,夯实三年级下册的基础,而后发展成句与片篇。重心将集中于系统学习分类阅读,指导学生掌握各种类型作文的撰写。 |
从字词基础出发,夯实三年级下册的基础,而后发展成句与片篇。重心将集中于系统学习分类阅读,指导学生掌握各种类型作文的撰写。 |
教学目标 |
基本掌握新学期课程,能够运用所学知识解决简单的实际问题;通过系统的练习,夯实基础,备战开学考试 |
掌握所学课程,通过习题训练,理清知识脉络,备战期中考试 |
掌握所学课程,通过系统的练习,梳理整个学期的知识,冲刺期末考试 |
|
提 高 |
教学重点 |
1、学会辨析一些形近字与音近字。 |
从字词基础出发,夯实三年级下册的基础,而后发展成句与片篇。重心将集中于系统学习分类阅读,指导学生掌握各种类型作文的撰写。 |
从字词基础出发,夯实三年级下册的基础,而后发展成句与片篇。重心将集中于系统学习分类阅读,指导学生掌握各种类型作文的撰写。 |
教学目标 |
掌握新学期课程,能够运用所学知识解决较灵活的实际问题;通过针对性的练习,熟悉解题技巧,备战开学考试 |
熟练掌握所学课程,通过技巧训练,掌握解题技巧,备战期中考试 |
熟练掌握所学课程,通过提升训练,巩固整个学期的知识和解题技巧,冲刺期末考试 |
|
尖 子 |
教学重点 |
1、学会辨析一些形近字与音近字。 |
从字词基础出发,夯实四年级下册的基础,而后发展成句与片篇。重心将集中于系统学习分类阅读,指导学生掌握各种类型作文的撰写。 |
从字词基础出发,夯实三年级下册的基础,而后发展成句与片篇。重心将集中于系统学习分类阅读,指导学生掌握各种类型作文的撰写。 |
教学目标 |
熟练掌握新学期课程,灵活运用所学知识,并能进行知识迁移;通过拔高练习,提升解题技巧,备战开学考试 |
灵活运用所学知识,通过提升训练,熟练掌握解题技巧,备战期中考试 |
灵活运用所学课程,通过点拨,突破学习瓶颈,冲刺期末考试 |
|