课程模式：1对1
学习科目：语文
所属年级：五年级
所在城市：沈阳

课程介绍
小学五年级语文上册同步课程
学生群体     暑期     期中考     期末考
基础     教学重点     复习小学五年级下册的课程内容；预习六年级上册的课程，重点学习每单元的生字词语，体会感情，学会理解文章中的重点句子，积累语言，了解常见的表达方法，重视朗读训练等。     同步学习六年级上册的课程内容，重点学习前四个单元的生字词语，体会感情，理解常见的表达方法，积累园地和精读课文的词语和句子等。     同步学习六年级上册的课程内容，重点学习每个单元的生字词语，体会感情，了解常见的表达方法，，积累园地和精读课文的词语和句子等；系统复习整个学期的课程内容。
教学目标     基本掌握新学期课程的内容，能够运用所学知识解决简单的相关题型；通过系统的练习，夯实基础。     掌握所学课程的内容，体会人物的情感，了解表达方法；通过习题训练，巩固已学知识，备战期中考试。     掌握所学课程的内容，初步感知人物和作者的情感；通过系统的练习，梳理整个学期的知识，冲刺期末考试。
提高     教学重点     巩固小学五年级下册的课程内容；预习六年级上册的课程，重点学习每单元的生字词语，体会感情，学会理解文章中的重点句子，积累语言，了解常见的表达方法，重视朗读训练等。     同步巩固六年级上册的课程内容，重点学习前四个单元的生字词语，体会感情，理解常见的表达方法，积累园地和精读课文的词语和句子等。     同步巩固六年级上册的课程内容，重点学习每个单元的生字词语，体会感情，了解常见的表达方法，，积累园地和精读课文的词语和句子等；系统复习整个学期的课程内容。
教学目标     掌握新学期课程的内容，能够运用所学知识解决较灵活的题型；通过针对性的练习，熟悉解题技巧。     熟练掌握所学课程的内容，体会人物的情感，了解表达方法；通过习题训练，巩固已学知识，备战期中考试。     熟练掌握所学课程的内容，初步感知人物和作者的情感；通过系统的练习，梳理整个学期的知识，冲刺期末考试。
尖子     教学重点     提升小学五年级下册的课程内容；预习六年级上册的课程，重点学习每单元的生字词语，体会感情，学会理解文章中的重点句子，积累语言，了解常见的表达方法，重视朗读训练等。     同步提升六年级上册的课程内容，重点学习前四个单元的生字词语，体会感情，理解常见的表达方法，积累园地和精读课文的词语和句子等。     同步提升六年级上册的课程内容，重点学习每个单元的生字词语，体会感情，了解常见的表达方法，，积累园地和精读课文的词语和句子等；系统复习整个学期的课程内容。
教学目标     熟练掌握新学期课程的内容，灵活运用所学知识，并能进行知识迁移；通过拔高练习，提升解题技巧。     灵活运用所学课程的内容，体会人物的情感，运用表达方法；通过习题训练，巩固已学知识，备战期中考试。     灵活运用所学课程的内容，初步感知人物和作者的情感；通过系统的练习，梳理整个学期的知识，冲刺期末考试。

 
新五年级语文教学大纲
课次     学习内容     教学重点
第1讲     汉语拼音    
1、掌握汉语拼音中的声母、韵母和声调。
2、掌握汉语拼音规则，区分前后鼻音等。
3、系统复习整册课本的重点字词的拼音，通过练习，巩固新课的重点字词的拼音。
第2讲     词语    
1、学习精读课文的重点字词和园地的词语。
2、在掌握词意的基础上，通过练习进行巩固和加强。
第3讲     修辞    
1、了解常用的修辞，通过练习进行巩固。
第4讲     句子    
1、了解常见的句子类型并熟悉其句子特点。
2、熟悉各种类型的句子间的转换。
第5讲     表达方法    
1、了解常见的几种表达方法。
2、通过阅读进行巩固。
第6讲     阅读    
1、了解小学常见的几种阅读文章的体裁。
2、通过阅读训练，掌握文章的主要内容和主旨。
3、通过习题，掌握文章的感情，掌握表达方法。
第7讲     趣味语文    
1、趣味故事中出现的人物，对象，重点词语等的积累。
第8讲     日积月累    
1、每个单元的词语盘点，园地知识。
2、精读课文中的知识。
第9讲     作文衔接    
1、关于动物的写作。
2、关于爱国的写作。
第10讲     鲁迅    
1、了解鲁迅。
2、重点课文的学习，不断了解鲁迅。