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初三英语(宾语从句)模块课程

浏览次数: 日期: 2015-01-15 11:28:37

初三英语(宾语从句)模块课程
学生群体     知识点     教学目标
基础    
宾语从句的含义和基本结构
宾语从句的连接词
宾语从句的时态和语序
宾语从句的否定转移和反意疑问句的综合应用
   
理解宾语从句的含义,掌握其基本结构
会在不同的语言环境中使用恰当的连接词
运用宾语从句的时态和语序解决一般问题
会用宾语从句转述他人的语句
提高    
宾语从句的含义和基本结构的延伸
宾语从句的连接词的拓展
宾语从句的时态和语序的拓展
宾语从句的否定转移和反意疑问句的综合应用的拓展与提高
   
理解宾语从句的含义,熟练的掌握其基本结构,熟练的在不同的语言环境中使用恰当的连接词,运用宾语从句的时态和语序解决较难问题,会熟练的用宾语从句转述他人的语句,并且掌握宾语从句的否定转移
尖子    
宾语从句的含义和基本结构的相关难题及陷阱题
宾语从句的连接词的相关难题及陷阱题
宾语从句的时态和语序的相关难题及陷阱题
宾语从句的否定转移和反意疑问句的综合应用的相关难题及陷阱题
   
理解宾语从句的含义,灵活的掌握其基本结构,在不同的语言环境中使用恰当的连接词并掌握不同连接词的特殊用法,运用宾语从句的时态和语序解决难题和陷阱题
发散思维,运用知识点之间的迁移,突破宾语从句和反意疑问句的难题

 
杭州初三英语(宾语从句模块)暑期课程教学大纲
课次     学习内容     教学重点
第一讲
   
宾语从句的结构
   
主语+谓语动词+宾语从句
第二讲
   
宾语从句的连接词that
   
本身无意,只起连接作用,口语中可省略
第三讲
   
宾语从句中的连接词what,which,who,whom,whose等连接
代词
   
在从句中作一定成分,如主语、宾语、定语等
后面可接不定式
第四讲
   
宾语从句的连接词when, where, why, how等连接副词
   
在从句中作状语
后面可接不定式
第五讲
   
宾语从句的时态
   
主现从不限
主过从四过
客观真理用一般现在时
第六讲
   
宾语从句的语序
   
陈述句语序
当连接代词在从句中充当主语时,则不需调换语序
第七讲
   
宾语从句的否定转移
   
主句的主语是第一人称,谓语动词是思想动词时,要将从句的否定词转移到主句中
第八讲
   
宾语从句的简化
   
当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是思想动词,从句可转化为不定式结构
当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是思想动词,从句可简化为疑问词+不定式
seem后的宾语从句可用不定式简化,将从句的主语作为简化句的主语
第九讲
   
if的不同用法
   
条件状语从句和宾语从句中的不同用法
第十讲
   
宾语从句的答题方法
   
时态、语序、特殊点

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