高二语文模块课程

    学生群体

知识点

教学目标

    建议课时

    基础

1，基础知识语言及运用（字音，字形，词语运用 病句）2，现代文阅读 3，文言文阅读  4，古诗文鉴赏 5，作文

初步感知高考语文的基本构架，立足高一语文的整体情况，建立较完整的高中语文整体学习的框架，提高基础和阅读得分能力

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    提高

1，基础知识语言及运用（字音，字形，词语运用 病句）2，现代文阅读 3，文言文阅读  4，古诗文鉴赏 5，作文

在原有高一语文水平的基础上，寻找各个板块的漏洞，有针对性的提高学员语文学习的短板，同时对高中语文学科有较高的学习起点。

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    尖子

1，基础知识语言及运用（字音，字形，词语运用 病句）2，现代文阅读 3，文言文阅读  4，古诗文鉴赏 5，作文

重点解决阅读，文言积累和作文的问题和瓶颈。立足学生实际，在高二入学后处于领先地位

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高二语文暑期模块课程教学大纲

    课次

学习内容

教学重点

    第1讲

字音

常见多音字的辨析  误读字的正音   生僻字的认知

    第2讲

字形

常见误用字的辨析  形近字的辨析   易混字的辨析

    第3讲

词语运用

常见成语的含义和用法   近义词的辨析 

    第4讲

病句的辨析

六种典型病句类型的分析和讲解  科学辨析病句的方法和技巧

    第5讲

现代散文阅读——文章结构分析和主题概括

理解散文的基本结构类型和作用，学会准确把握文章的主题

    第6讲

现代散文阅读——文章语言，形象和内涵的赏析

能够掌握常见赏析题的答题方式和技巧，建立基本的审美观

    第7讲

现代散文阅读——作者情感的把握和升华

能够依托关键语句揣摩作者写作的情感，能够理解作者写作的技巧

    第8讲

文言文阅读——结合课文，理解重要的实词

总结归纳常见实词的用法，理解一词多意和词语活用

    第9讲

文言文阅读——结合课文理解重要的虚词用法

总结归纳常见虚词的用法，弄清其中的语法关系。

    第10讲

文言文阅读——翻译和断句

注重翻译的三原则，掌握常见的断句方法和技巧。

    第11讲

古诗歌鉴赏——寻找意象，体会意境

古诗常见的意象和展示出的意境。