教学目标

同文教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。

化学通常由一些实验课组成，通过实验可以带给学生更多的兴趣，也能够让学生更深刻的理解。
1、教材的知识难点，知识结构，知识逻辑，老师掌握后，教给学生，便于学生熟悉记忆应用。
2、了解每个学生知识的基础，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，帮助他们解决学习中遇到的困难。
3、化学课堂应激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂氛围，把握好课堂实验与课堂知识点的结合点，让学生熟记各个知识点。


课程简介

该课程是高二化学的同步辅导课程，根据目前的教材进行知识点的指导，帮学生解决重点、难点的知识，提升化学学习能力

1、原子结构的学习，掌握原子的组成，核外电子排布,化学键与电子式的书写
2、学习元素周期律与元素周期表，学会判断物质性质的强弱，以及元素周期表的熟练应用及物质中元素的推断
3、深刻理解化学反应中的热热效应，反应热,焓变等效应，熟练掌握热化学方程式
4、透彻理解化学反应速率的概念原理，以达到熟练计算化学反应速率以及影响的因素
5、梳理化学平衡相关知识，了解影响化学平衡的因素，及化学反应的方向、平衡移动的原理运用
6、学习弱电解质的电离平衡原理，学会判断电离、电解质的强弱，熟记电离度与电离常数，掌握弱电解质电离与离子反应
7、学习水的电离和溶液酸碱性，水电离的影响因素，能够完全掌握PH判定及计算
8、透彻理解盐类水解概念原理，掌握盐类水解规律以及影响水解因素,对离子浓度的大小能够做出比较
9、掌握沉淀溶解平衡原理以及其应用知识点，熟记难溶电解质溶度积常数，灵活运用到化学的应用题中