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高中 初中 小学 特色
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课程
  • 课程介绍:同 步 提 高 类英语体系内容content:夯实基础。1.词汇记忆趣味法。(音标记忆法。构词法记忆法,联想记忆法)2.语法套餐。(1.时态:过去进行时,现在完成时,一般...[详细]

  • 课程介绍:坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子对学习的兴趣,指导学习方法和解题技巧,培养良好的学习习惯。 1对3春季精品...[详细]

  • 课程介绍:预习初一课程,重点掌握字音、字形、词义、文学常识等基础知识,学习课内文言文。 同步学习初一课程,重点学习课内文言文以及单元课文中重点字词的字音、字形,提高...[详细]

  • 课程介绍:1.熟练掌握中考中诗歌鉴赏常见四大题型归类。 2.诗歌的意象和意境。 3.炼字和炼句。 4.诗歌的基本写法及情感归类 。 1.讲授诗歌的方法和步...[详细]

  • 课程介绍:古诗 )专题课程模板 适用年级:初一、初二、初三学生群体 知识点 教学目标 建议课时基础 1.熟练掌握中考中诗歌鉴赏常见四大题型归类。 .2诗歌的意象和意境...[详细]

  • 课程介绍:教学重点 复习小学重点语法知识点,预习初一课程,重点学习交际用语、一般疑问句及特殊疑问句的用法、一般现在时的用法、时间及日期的表达等知识。 同步学习初一课程...[详细]

  • 课程介绍:教学重点 复习小学重点语法知识点,预习初一课程,重点学习交际用语、一般疑问句及特殊疑问句的用法、一般现在时的用法、时间及日期的表达等知识。 同步学习初一课程...[详细]

  • 课程介绍:基础 1、不定冠词的用法和区分 掌握不定冠词a/an的用法及区别,注意元音音素和元音字母的区别2、定冠词的用法 掌握定冠词the的用法,包括不定冠词和定冠词用法上的...[详细]

  • 课程介绍:基础 1、一般现在时的定义与概念 运用不同的例句,让学生观察、揣摩和总结一般现在时的概念2、一般现在时的时态信号词 掌握不同的时态信号词,并用于解决一般现在时...[详细]

  • 课程介绍:基础 1、名词的定义及分类 运用已学的熟悉的名词,让学生观察、揣摩和总结名词的概念2、可数名词单复数的构成 掌握单复数的构成形式,包括规则变化及不规则变化形式...[详细]

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